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畜牧人

標(biāo)題: [討論]當(dāng)今傳統(tǒng)動(dòng)物營養(yǎng)出路在哪里 [打印本頁]

作者: heyalin 時(shí)間: 2006-9-25 09:05
標(biāo)題: [討論]當(dāng)今傳統(tǒng)動(dòng)物營養(yǎng)出路在哪里
最近看研究論文，或者是開題報(bào)告，都要做到分子生物學(xué)才算夠深入，才能夠畢業(yè)，什么DNA啊，什么蛋白質(zhì)表達(dá)啊等等，你做傳統(tǒng)動(dòng)物營養(yǎng)就認(rèn)為你深度不夠，沒有創(chuàng)新點(diǎn)，但在分子生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生來看，我們搞的簡直比基礎(chǔ)還基礎(chǔ)的分子生物學(xué)。試問我們的傳統(tǒng)動(dòng)物營養(yǎng)就研究完了嗎，中國的那么多數(shù)據(jù)庫就完善了嗎

作者: 居心良苦 時(shí)間: 2006-9-25 09:32
標(biāo)題: re:我本科畢業(yè),做技術(shù)10年,可是公司總部技...
我本科畢業(yè),做技術(shù)10年,可是公司總部技術(shù)部成立時(shí),人家寧可招聘剛畢業(yè)的碩士,也不用本科生;好像做技術(shù)非得高學(xué)歷,是否人家能寫論文呢?這樣基礎(chǔ)的工作誰去做呢

作者: lx72 時(shí)間: 2006-9-25 11:39
標(biāo)題: re:你換一個(gè)單位就好了,外來的和尚才會(huì)念經(jīng)嗎
你換一個(gè)單位就好了,外來的和尚才會(huì)念經(jīng)嗎

作者: 大漠綠洲 時(shí)間: 2006-9-25 12:11
標(biāo)題: re:能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的技術(shù)才是目的.任何明智的...
能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的技術(shù)才是目的.任何明智的企業(yè)都會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的.

作者: 牧童 時(shí)間: 2006-9-26 01:43
標(biāo)題: re:理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系啊!
理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系啊!

作者: 牧童 時(shí)間: 2006-9-26 02:11
標(biāo)題: re:好象是一個(gè)辯證關(guān)系:
好象是一個(gè)辯證關(guān)系:

作者: 泥鰍 時(shí)間: 2006-9-26 08:09
標(biāo)題: re:大家現(xiàn)在還是先看學(xué)歷呀，我看呀，最重要的...
大家現(xiàn)在還是先看學(xué)歷呀，我看呀，最重要的還是解決問題的能力．

作者: 小馬哥 時(shí)間: 2006-9-26 10:37
標(biāo)題: re:學(xué)歷高的，相對(duì)講能力也要高一點(diǎn)，畢竟在學(xué)...
學(xué)歷高的，相對(duì)講能力也要高一點(diǎn)，畢竟在學(xué)校多學(xué)習(xí)幾年呢？還有也跟管理者的選材標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)系的。海爾的賽馬不相馬，就是這個(gè)道理！

作者: 居心良苦 時(shí)間: 2006-9-27 08:28
標(biāo)題: re:學(xué)歷高,能力就高;我只是感覺,適當(dāng)搭配才...
學(xué)歷高,能力就高;我只是感覺,適當(dāng)搭配才會(huì)有好的效果;全部是博士,關(guān)注的是理論,實(shí)際性的東西少,而理論只有與實(shí)際結(jié)合起來,才會(huì)有好的效果.

作者: 阿良 時(shí)間: 2006-9-27 11:19
標(biāo)題: re:確實(shí)是個(gè)問題，復(fù)雜的很，另外我發(fā)現(xiàn)同樣的...
確實(shí)是個(gè)問題，復(fù)雜的很，另外我發(fā)現(xiàn)同樣的問題，本科生的答案沒人聽，博士的就高明的很，實(shí)際是一樣的

作者: hss0006 時(shí)間: 2006-9-27 17:48
標(biāo)題: re:支持3樓的觀點(diǎn)！[em28]
支持3樓的觀點(diǎn)！

作者: mwzhang886 時(shí)間: 2006-9-27 21:04
標(biāo)題: re:屬于"達(dá)爾文"理論,但是金子總是那個(gè)什么...
屬于"達(dá)爾文"理論,但是金子總是那個(gè)什么的

作者: xmrlt 時(shí)間: 2006-9-29 20:07
標(biāo)題: re:知識(shí)加能力，在創(chuàng)造效益就好啊[em09]
知識(shí)加能力，在創(chuàng)造效益就好啊

作者: qc008 時(shí)間: 2006-10-10 09:58
標(biāo)題: re:這個(gè)要看怎樣對(duì)待經(jīng)驗(yàn)的問題，有經(jīng)驗(yàn)不一定...
這個(gè)要看怎樣對(duì)待經(jīng)驗(yàn)的問題，有經(jīng)驗(yàn)不一定有思路，但是往往有思路的人沒有經(jīng)驗(yàn)，所以，我個(gè)人認(rèn)為有思路的人作領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)的人作副手不失為一種很好的組合，

作者: 泥鰍 時(shí)間: 2006-10-11 20:31
標(biāo)題: re:事情沒有絕對(duì)的好與不好,最重要的是我們所...
事情沒有絕對(duì)的好與不好,最重要的是我們所選的參照物的情況

作者: ysf9999 時(shí)間: 2006-10-12 05:49
標(biāo)題: re:一般來說，學(xué)歷越高，素質(zhì)越高，能力也會(huì)越...
一般來說，學(xué)歷越高，素質(zhì)越高，能力也會(huì)越高。

作者: yanzher 時(shí)間: 2006-10-13 08:39
標(biāo)題: re:呵呵，說得不客氣一點(diǎn)，國內(nèi)搞動(dòng)物的，象營...
呵呵，說得不客氣一點(diǎn)，國內(nèi)搞動(dòng)物的，象營養(yǎng)、疾病什么的，就那么會(huì)事了?。?！
那些什么導(dǎo)師的，好像也不過如此?。?！
要不前些天死了那么多豬，有誰有辦法的？
明白人都知道，這些年國內(nèi)養(yǎng)殖的疾病方面的情況，一年比一年嚴(yán)重，那些專家都在做什么了？
對(duì)于那些搞養(yǎng)殖的來說，不沉下去，不解決他們的問題，誰有發(fā)言權(quán)？?。?！

作者: 居心良苦 時(shí)間: 2006-10-13 09:03
標(biāo)題: re:好像,中國現(xiàn)在好多科研成果轉(zhuǎn)化不成生產(chǎn)力...
好像,中國現(xiàn)在好多科研成果轉(zhuǎn)化不成生產(chǎn)力,與科技的脫節(jié)很有關(guān)系

作者: 無名氏 時(shí)間: 2006-10-14 15:50
標(biāo)題: re:學(xué)歷高，基礎(chǔ)理論比較扎實(shí)，固然是好事。如...
學(xué)歷高，基礎(chǔ)理論比較扎實(shí)，固然是好事。如果做飼料研究還是用得上的，搞配方用不著去研究分子學(xué)，這主要是飼料企業(yè)條件限制。

作者: gdsd 時(shí)間: 2006-10-16 09:28
標(biāo)題: re:找個(gè)博士碩士也多花不了幾個(gè)錢,不請(qǐng)博士碩...
找個(gè)博士碩士也多花不了幾個(gè)錢,不請(qǐng)博士碩士才怪呢.
怎么總是有人鉆牛角尖,說碩博士碩士不一定好.的確有些碩士博士在某些地方不適應(yīng),但老板也不是傻瓜,這個(gè)不行再換另一個(gè).反正勞動(dòng)力便宜.
話也說回來,有些事本科就是做不了

作者: XXT 時(shí)間: 2006-10-19 08:41
標(biāo)題: re:銷售可能好一些，但技術(shù)就不同了，高學(xué)歷往...
銷售可能好一些，但技術(shù)就不同了，高學(xué)歷往往要做公司的門面。

作者: xmrlt 時(shí)間: 2006-10-19 11:11
標(biāo)題: re:是這個(gè)理由的，現(xiàn)在一般畜牧飼料公司搞技術(shù)...
是這個(gè)理由的，現(xiàn)在一般畜牧飼料公司搞技術(shù)的總監(jiān)都要求博士的，所以我們畜牧獸醫(yī)行業(yè)現(xiàn)在博士是最多的，這些是畢竟是行業(yè)的精英，我們不得不承認(rèn)?。?img src="leadbbsfile/UBBicon/em02.GIF" align=absmiddle border=0>

作者: 小飯 時(shí)間: 2006-10-20 20:04
標(biāo)題: re:前段時(shí)間，與一位年輕的動(dòng)物營養(yǎng)老師聊天，...
前段時(shí)間，與一位年輕的動(dòng)物營養(yǎng)老師聊天，其實(shí)，他也郁悶，現(xiàn)在動(dòng)物營養(yǎng)的理論怎樣與實(shí)際結(jié)合，為實(shí)際服務(wù)？他也很迷茫。不知道企業(yè)的朋友有什么看法，
站在企業(yè)的角度說研究如何如何脫離實(shí)際，不切實(shí)際的，理論深度不夠，怎么申請(qǐng)課題呢？國家的體制是這樣的？奈若何？以學(xué)術(shù)的眼光，看待企業(yè)的運(yùn)作發(fā)展，也是風(fēng)馬牛不相及的？二者如何互動(dòng)，相輔相成，也算是一個(gè)課題把》

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