關(guān)于動物營養(yǎng)與飼料學(xué)本科教學(xué)的思考

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本人在擔(dān)任動物營養(yǎng)與飼料的本科教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生主要學(xué)到的都是營養(yǎng)學(xué)的基本的經(jīng)典的理論，雖然這也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但基本的經(jīng)典的理論和生產(chǎn)實(shí)踐相距甚遠(yuǎn)，學(xué)生普遍反映學(xué)了用不上，墾請有經(jīng)驗(yàn)的高人給調(diào)好的建議和知道。

lantianshengwu

要用心的去學(xué)，要舉一反三，把思路想開一點(diǎn)就用上了。

畜牧工作者

找一些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師

gzbjzwh

《動物營養(yǎng)與飼料》的本科教學(xué)的確是理論知識為主,傳統(tǒng)的黑板講授容易使學(xué)生感到厭倦,營養(yǎng)理論知識固然重要,但最終要用于生產(chǎn)實(shí)踐,特別是飼料的配方,加工調(diào)制.在教學(xué)中優(yōu)先考慮實(shí)踐課,讓學(xué)生多做,多看,多問學(xué)生為什么.特別是飼料配方的分析,盡量提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.若沒有實(shí)踐的條件,就多用課件,盡可能做得圖文并茂.最后才考慮黑板上的純理論講授.一點(diǎn)建議,僅供參考

指間沙

動物營養(yǎng)學(xué)純理論，但飼料這方面可以與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生應(yīng)該對這方面感興趣