別在金礦上種卷心菜

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　　有兩個(gè)從德國(guó)移民美國(guó)的兄弟，1845年，來(lái)到紐約謀生。這弟兄倆覺(jué)得生活很艱難，就商量怎么樣能夠活下去。作為外來(lái)的移民，哥哥原來(lái)還有一技之長(zhǎng)，在德國(guó)的時(shí)候，他做泡菜做得很好。弟弟太年輕，什么都不會(huì)。哥哥說(shuō)，我們外鄉(xiāng)人在紐約這么一個(gè)都市，太難生存了。我去加利福尼亞吧，我可以種菜，繼續(xù)做我的泡菜。弟弟想，反正我也沒(méi)有手藝，索性一橫心一跺腳，留在紐約，白天打工，晚上求學(xué)。他學(xué)習(xí)的是地質(zhì)學(xué)和冶金學(xué)。

　　哥哥來(lái)到了加利福尼亞的一個(gè)鄉(xiāng)間，這里有很廉價(jià)的土地，就買下來(lái)種卷心菜，成熟后用來(lái)腌泡菜。哥哥很勤勞，每天種菜腌泡菜，養(yǎng)活了一家人。4年以后，弟弟大學(xué)畢業(yè)了，到加利福尼亞來(lái)看望哥哥。哥哥問(wèn)弟弟：“你現(xiàn)在手里都擁有什么呀？”弟弟說(shuō)：“我除了拿個(gè)文憑，別的什么都沒(méi)有。”哥哥說(shuō)：“你還是應(yīng)該跟我扎扎實(shí)實(shí)地干活啊。我?guī)憧匆豢次业牟说匕伞！?br />
　　弟弟在菜地里，蹲下來(lái)看了看菜，然后扒拉一下菜底下的土，在那兒看了很久，進(jìn)屋去拿了一個(gè)臉盆，盛滿了水，把土一捧一捧地放在里面漂洗。

　　他發(fā)現(xiàn)臉盆底下，有一些金燦燦的、亮閃閃的金屬屑。然后，他非常驚訝地抬頭，看著他哥哥，長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“哥哥，你知道嗎?你是在一座金礦上種卷心菜!”

　　其實(shí)，有太多的時(shí)候，我們安然地享受著生活帶給我們的秩序。日復(fù)一日，我們?cè)绯科鸫?，白天工作，晚上睡覺(jué)。大家怎么生活，我們也怎樣生活。

　　我們用手中的一技之長(zhǎng)，養(yǎng)家糊口，過(guò)很安穩(wěn)的日子。我們從來(lái)沒(méi)有跳出自己現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)，重新質(zhì)詢一下：我還可以換一個(gè)方式生活嗎？我目前所擁有的這些技能，還有沒(méi)有可能讓它發(fā)揮更大的用處？

　　莊子在《逍遙游》里給我們提出了一個(gè)永恒的問(wèn)題：什么叫做有用？

　　作為家長(zhǎng)，我們可能會(huì)跟孩子說(shuō)，你趴在窗臺(tái)上看了一下午蝴蝶，做的是沒(méi)用的事。這一下午，如果你練鋼琴，是有用的。

　　我們可能跟孩子說(shuō)，你這一下午就在和泥巴，搭城堡，這是沒(méi)用的。這一下午，如果你練打字，是有用的。

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)會(huì)跳的小蟲子放在瓶子里。它明明可以跳很高，但試驗(yàn)是把蓋子蓋上以后讓它跳。小蟲子一跳，啪，碰到了頂蓋掉下來(lái)了，再一跳，又碰到頂蓋掉下來(lái)。它反復(fù)跳躍，卻越跳越低。這時(shí)候，你把蓋子再擰開，看見(jiàn)這小蟲子還在跳，但它已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)跳出這個(gè)瓶子了，因?yàn)樗J(rèn)為，頭頂上那個(gè)蓋子，將是不可逾越的。

　　我們今天的教育，有一種可悲的現(xiàn)象，就是父母用自己全部的愛(ài)，為孩子規(guī)定了太多的戒律，捂上了太多有用的蓋子。

　　我們讓孩子們認(rèn)為，作為一個(gè)葫蘆，它以后只能成為瓢，而不能成為一個(gè)巨大的游泳圈，帶著人浮游于江海。作為一塊土壤，上面只可以種菜種糧食，沒(méi)有人去追問(wèn)土壤下面可能埋藏的礦藏。

　　我們以一種常規(guī)的思維，束縛了自己的心智。由我們常規(guī)的生活態(tài)度，規(guī)定了我們可憐的局限。這種局限本來(lái)是可以被打破的。只有打破這種常規(guī)思維，我們才有可能去憧憬真正的逍遙游。真正的逍遙游，其實(shí)就是無(wú)羈無(wú)絆的。

　　有用和無(wú)用是可以相互轉(zhuǎn)化的。難道一個(gè)人一定要循規(guī)蹈矩、按照程序、按照規(guī)則去設(shè)計(jì)自己的人生嗎？

　　有這樣一個(gè)故事：

　　一個(gè)大公司要招聘發(fā)報(bào)員，凡是熟悉國(guó)際通用的莫爾斯密碼的人，都可以來(lái)應(yīng)聘。很多應(yīng)聘者聞?dòng)嵍鴣?lái)，被安排在公司的辦公大廳里等候面試。

　　大家來(lái)了以后，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)境太嘈雜了。這個(gè)大公司業(yè)務(wù)繁忙，辦公大廳里人來(lái)人往，有的在互相談話，有的在打電話，人聲嘈雜。幾十位應(yīng)聘者一排一排坐在這個(gè)環(huán)境里等候。面試是在大廳盡頭的一個(gè)神秘的小屋子里。大家就這么等著，等待人事經(jīng)理來(lái)叫人。

　　這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一個(gè)遲到的小伙子。他排在應(yīng)聘者的最后，連座位都沒(méi)有了。他站了一會(huì)兒，然后就徑直往那個(gè)神秘的小屋子走去，推門而進(jìn)。所有人都很奇怪：他為什么不排隊(duì)就進(jìn)去了呢？

　　過(guò)了一會(huì)兒，主管招聘的人事經(jīng)理，帶著小伙子從小屋子里出來(lái)了，對(duì)所有坐著的應(yīng)聘者說(shuō):“對(duì)不起，這個(gè)發(fā)報(bào)員的職位已經(jīng)有人了。你們可以回去了?！?br />
　　所有應(yīng)聘者都憤憤不平:“這小子遲到了，還徑直闖進(jìn)門去，居然就得到了職位!我們等待這么久，你一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)問(wèn)，連機(jī)會(huì)都沒(méi)給我們，就被辭退了。為什么？”

　　人事經(jīng)理緩緩回答:“我們特別選擇了在這樣一個(gè)嘈雜的環(huán)境里應(yīng)聘。人聲鼎沸，而就在這個(gè)環(huán)境中，一直在發(fā)送著一種莫爾斯密碼的電波，解讀出來(lái)的意思是：誰(shuí)要是聽(tīng)懂了這個(gè)密碼的話，現(xiàn)在請(qǐng)直接進(jìn)入小屋子。”

　　這個(gè)小伙子雖然來(lái)晚了，但他在嘈雜的環(huán)境中，聽(tīng)懂了密碼語(yǔ)言，所以他成功了。他沒(méi)有像其他應(yīng)聘者那樣，按照既定的規(guī)則，坐在那里等待。所以他才是真正懂得這個(gè)密碼的人。他配得到這個(gè)職位。

　　這是一個(gè)現(xiàn)代生活里的故事。這樣的機(jī)遇，誰(shuí)說(shuō)不會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊呢？

　　我們都知道，莊子是一個(gè)大智之人。大智慧者，永遠(yuǎn)不教給我們小技巧。

　　他教給我們的是境界和眼光。

　　這種逍遙游的境界，我們心向往之。但是，這種完整地看待一個(gè)事物的眼光，我們真正了然于心了嗎？如果我們有這樣的眼光，你也會(huì)抓住從你眼前走過(guò)的每一個(gè)機(jī)遇。

　　今天我們經(jīng)常提到一個(gè)很時(shí)髦的詞，叫做核心競(jìng)爭(zhēng)力。其實(shí)我們每一個(gè)人，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：我的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？

　　所謂核心競(jìng)爭(zhēng)力，是不可仿效的，是唯一的。在今天這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有什么是最好的，只有什么是唯一的。

　　一個(gè)葫蘆如果長(zhǎng)得小，可以當(dāng)瓢，它是有用的。一棵樹長(zhǎng)得小，它可以去做桌子、椅子，它是有用的。一個(gè)葫蘆長(zhǎng)到最大，不必把它破開，可以把它當(dāng)游泳圈一樣浮于江海，它還是有用的。一棵樹長(zhǎng)到最大，可以為人遮風(fēng)避雨，它也是有用的。一個(gè)人，永遠(yuǎn)不要去羨慕他人。你質(zhì)詢自己的心，問(wèn)一問(wèn)：我的核心競(jìng)爭(zhēng)力究竟是什么？我究竟有哪一點(diǎn)是不可替代的呢？

fhj2003

核心競(jìng)爭(zhēng)力就是軟實(shí)力