唐僧憑什么帶團隊

yutaosl

　　看見十只兔子，你到底抓哪一只？孫臏老師一上講臺，就要大家抓兔子。
　　同學們還沒弄明白孫老師的葫蘆里到底賣的什么藥，孫老師好像也沒想到要同學們回答，就自己接著說下文了，原來他是用提問來集中學生的注意力。
　　有些人一會兒抓這個兔子，一會兒抓那個兔子，最后可能一只也抓不住。CEO的主要任務不是尋找機會而是對機會說NO。機會太多，只能抓一個。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都會丟掉。
　　你的目標在哪里
　　我現在跟大家分享哈佛大學持續25年的研究成果目標對人生影響的跟蹤調查。孫老師打開了一張PPT，屏幕上顯示一組數據：
　　調查對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。
　　在校期間，3%的人有清晰且長期的目標，10%的人有清晰但短期的目標，60%的人有較模糊目標，27%的人沒有什么目標。25年后，那些3%的人25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們都朝著同一個方向不懈地努力，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創業英雄、行業領袖、社會精英；那些10%的人大都生活在社會的中上層，他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成為各行各業不可或缺的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級經理等；那些60%的人幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績；那些27%的人幾乎都生活在社會的底層，生活過得不如意，常失業，常抱怨他人，抱怨社會。
　　各位年輕的朋友，有何感想？
　　陷入沉思之中，沒有人馬上響應老師的提問，孫老師只好點將。
　　陳平，你怎么看？
　　說真的，我就是那種有清晰短期目標的人，我希望大學畢業五年能買房子，結婚，生一個寶貝兒子，多賺點錢，讓家人過得好一點，接爸媽到城里來享點清福。
　　有同學想笑，卻都沒有笑出聲來。檢討自己，又何嘗不是這樣呢？
　　為什么同樣是哈佛大學的高材生，差距怎么有這么大呢？孫老師模仿小品演員范偉的語調說道。
　　同學們終于忍不住笑出了聲。
　　孫老師接著點評道：
　　你必須樹立長期的奮斗目標，并設定目標的實現過程，凝聚力量鎖定目標。成功是個過程不是結果，任何大目標都是一串小目標的結果，要實現大目標必須先實現小目標。
　　說完，停頓一會兒，孫老師的目光在同學們身上掃視。
　　彼得德魯克在《管理實踐》中強調：任何企業必須成為一個真正的整體，并且將個人的努力融匯成一種共同的努力；每個成員的貢獻是不同的，但每個成員的貢獻必須融成一個整體，產生出一種整體的業績；企業的各項工作都必須以整個企業的目標為導向；管理人員的工作必須注重于企業整體的成功。這些話講得有些專業，同學們似懂非懂，又不好意思問，只好先做好筆記，慢慢消化吧。
　　好啦，大家從哈佛大學持續25年的研究成果已經看到，目標對一個人的事業發展是如此的重要。所以，今天我跟同學們一起來學習目標管理，你的職業定位明晰后，接下來是如何運用目標管理這個有用的工具來實現你的職業定位。
　　目標管理是什么
　　孫老師點將請韓信同學站起來讀目標管理的定義。
　　目標管理（ManagementbyObject，簡稱MBO）是以目標的設置和分解、目標的實施及完成情況的檢查、獎懲為手段，通過人的自我管理來實現企業的經營目的的一種管理方法。
　　假如不知道何去何從，那么你走哪一條路都無所謂；假如目標已定，那么你所邁出的每一步都意味著靠近或遠離。孫老師即興發揮道。
　　制定目標有助于你更加明智地工作，有助于你集中精力實現最重要的目標市場主導權。每個人每天都在自己即將從事和完成的活動中作出決定，而正是這些決定最終影響了人的一生在做什么，能獲得多大程度的成功。
　　目標管理的優點
　　因為沒有目標就像一個沒有方向或沒有目的的旅程，你沒有辦法為這個旅程做充分準備，也不知道自己將會走到哪里。目標管理有以下優點：
　　①制定挑戰性目標來提高你的積極性和績效。
　　②可以作為一個人或團隊績效考核的客觀依據。
　　③將每個人的工作與公司的整體發展目標聯系起來。
　　④明確對每個人的要求，有助于促進計劃與協調。
　　⑤使人明確了解企業對他們的要求。

北林清風

我有短期的清晰目標，也有長遠的目標，只是還不知道該如何去實現，這還需要我的堅定，很好的文章，謝謝，受教了

夏明亮

唐僧憑的是如來和觀音的支持，憑的是緊箍咒，是后臺，哈哈

lzmbxy

代隊也要有后臺的